Publications

Actualités des publications

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Parution de l’ouvrage « Un art de faire ensemble »

L’ouvrage « Un art de faire en semble » écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner, vient de paraitre aux Presses universitaires…

Pratiques, langage, culture. Une approche didactique

Parution aux Presses Universitaires de Rennes de l’ouvrage intitulé « Pratiques, langage, culture. Une approche didactique » (Carole Le Hénaff)

Archives HAL

Tri par date 3346 publications trouvées

Communication dans un congrès

Daniel Manzoni-De-Almeida, Olivier Morin, Patricia Marzin-Janvier

Positioning teachers engagement on health and vaccine issues.

14th conference ERIDOB 2024, Olivier Morin, Jul 2024, Lyon, France hal-4690889
Communication dans un congrès

Éléonore Vrillon, Julie Denouël

Les entreprises de la filière Edtech : caractéristiques et enjeux pour les métiers de l’éducation et la formation en France

Journées Internationales de Sociologie du Travail JIST2024, Jul 2024, Evry, France hal-4710225
Article dans une revue

Vanessa Pleven, Isabelle Marconnet, Jean-Luc Auger

Travail collaboratif sur l’activité d’encadrement de stage par les formateurs d’Ifsi

Soins, 2024, 69 (887), pp.26-28. ⟨10.1016/j.soin.2024.05.010⟩ hal-4667568
Thèse

Rebecca Clayton Bernard

Autorégulation, co-régulation et régulation partagée des apprentissages en cours de langue à l’oral : les processus de régulation favorisés par l'évaluation formative par les pairs

Education. Université de Bretagne occidentale - Brest, 2024. Français. ⟨NNT : 2024BRES0029⟩ hal-4726605
Ouvrages

Xavier Riondet, Bernard Andrieu

Les communs naturaliens

L'harmattan, 2024, Mouvement des savoirs hal-4655025
Communication dans un congrès

Sabrina Srey

Analysis of a cooperative engineering work: from epistemic work to the implementation of a teaching unit based on a children's novel in a secondary school English class

ARDAA 2024 International conference - Didactique de l’anglais langue étrangère en contexte éducatif : enjeux et spécificités - TeachLEng, ARDAA, Jun 2024, Paris Sorbonne Nouvelle, France hal-4635801
Poster de conférence

Marine Jacq, Patricia Marzin-Janvier, Damien Grenier

Forest School: Potential for Scientific Learning and Relationships with Nature

Forest School Research Symposium, Jun 2024, Liverpool, France hal-4631710
Article dans une revue

Saida Mraihi

Ce que les interactions nous disent sur l’activité de l’enseignant et des étudiants pendant le cours par visioconférence en situation de contrainte

Distances et Médiations des Savoirs, 2024, 46, ⟨10.4000/11vll⟩ hal-4638741
Thèse

Valérie Vilaine

Scolariser des élèves en situation de handicap en classe ordinaire, une ingénierie coopérative en danse

Education. Université Rennes 2, 2024. Français. ⟨NNT : 2024REN20020⟩ hal-4785908
Article dans une revue

Isabelle Houot, Nathalie Lavielle-Gutnik, Maël Loquais, Magali Roux, Elzbieta Sanojca, Emmanuel Triby

Un observatoire critique des transformations de la formation des adultes

Éducation permanente, 2024, N° 239 (2), pp.169-178. ⟨10.3917/edpe.239.0169⟩ hal-4720191