Publications

Actualités des publications

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Parution de l’ouvrage « Un art de faire ensemble »

L’ouvrage « Un art de faire en semble » écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner, vient de paraitre aux Presses universitaires…

Pratiques, langage, culture. Une approche didactique

Parution aux Presses Universitaires de Rennes de l’ouvrage intitulé « Pratiques, langage, culture. Une approche didactique » (Carole Le Hénaff)

Archives HAL

Tri par date 3315 publications trouvées

Communication dans un congrès

Fabrice Louis, Maël Le Paven

Study, within a cooperative engineering device, of the strength of the acts of language that institutionalise pupils’ responsibility

SEA-EU Alliance Conference, Being SEA-EU, Jun 2024, La Valette, Malta hal-4621168
Communication dans un congrès

Agathe Dirani, Virginie Messina, Rana Challah, Maël Le Paven

Création et créativité dans les expériences d’engagement étudiant

Colloque international Espaces sensibles, Jun 2024, Aix-en-Provence, France hal-4621166
Chapitre d'ouvrage

Guy Jodry, Jacques Kerneis, Virginie Messina

Une ingénierie coopérative en didactique au collège

Collectif Didactique Pour Enseigner. Un art de faire ensemble. Les ingénieries coopératives, Presses Universitaires de Rennes, pp.109-138, 2024, Paideia, 978-2-7535-9639-9 hal-4810445
Communication dans un congrès

Aurélie Cardona, Guillaume Ollivier, Magali Prost, Laetitia Fourrié

Quels usages des médias sociaux pour accompagner le développement de pratiques agroécologiques ? Enquête en Vaucluse et Bouches-du-Rhône

Colloque SFER, ESA d'Angers, Jun 2024, Angers, France hal-4756696
Communication dans un congrès

Xavier Riondet

Qui sont les philosophes de l’éducation en France ? Retour sur un pluralité de réponses apparemment contradictoires

Qui sont les philosophes de l’éducation?, Société francophone de philosophie de l'éducation, Jun 2024, Arras, France hal-4856617
Communication dans un congrès

Marine Jacq, Patricia Marzin-Janvier, Damien Grenier

La pédagogie par la nature (PPN). Modèle praxéologique institutionnel et rapport à la nature

13è rencontres scientifiques de l'ARDIST, ARDIST, Jun 2024, Montpellier, France hal-4631672
Communication dans un congrès

Marine Jacq, Patricia Marzin-Janvier, Damien Grenier

La pédagogie par la Nature

13 èmes rencontres scientifiques de l'ARDIST, Antonin Boyer et David Cross, Jun 2024, Montpellier, France hal-4690873
Communication dans un congrès

Isabelle Kermen, Muriel Blat

Modèle précurseur des transformations chimiques de la matière : mise à l’épreuve avec des élèves de cycle 3

13èmes Rencontres Scientifiques de l’ARDIST, Jun 2024, Montpellier (34000), France hal-4663696
Communication dans un congrès

Arnaud Lucas, Isabelle Kermen, Sophie Canac

Descriptions d'une solution aqueuse par des élèves du secondaire

13èmes Rencontres Scientifiques de l’ARDIST, Jun 2024, Montpellier (34000), France hal-4663734
Communication dans un congrès

Daniel Manzoni-De-Almeida, Olivier Morin, Patricia Marzin-Janvier

Analyse des connaissances et des arguments produits par les étudiants en sciences à propos des vaccins et du Covid-19

13 èmes rencontres de l'ARDIST, ANTONIN BOYER ET DAVID CROSS, Jun 2024, Montpellier, France hal-4690869