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Archives HAL
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Article dans une revue
Istor Skol Ober
Al Liamm - Tir na nóg, 2023, 458 hal-4240447
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Article dans une revue
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The emotional labor of physical education teachers in ‘difficult contexts’: an inductive analysis of the most significant moments of their career
Physical Education and Sport Pedagogy, 2023, pp.1-16. ⟨10.1080/17408989.2023.2219269⟩ hal-4255372
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Ouvrages
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Pleine Conscience pour la Performance
2023 hal-4318682
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Communication dans un congrès
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Principals versus Assistant Principals: The Interplay between Job Demands, Job Resources, and Basic Psychological Needs
2023 AERA Annual Meeting: Interrogating consequential education research in pursuit of truth, AERA, Apr 2023, Chicago, United States hal-4082914
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Communication dans un congrès
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Seeking or not Seeking Help? Using an Online Learning Environment in an Adult Training
AIS Research Network Sociology of Education International Mid-term Conference, AIS - Sociologia de l'educazione, Apr 2023, Palerme (Italie), Italy hal-4072688
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Pré-publication, Document de travail
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Étudiants et enseignants, et si l’on apprenait les uns des autres ?
2023 hal-4063574
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Article dans une revue
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Isolement résidentiel, sentiment de solitude et engagement des étudiants durant l’épidémie de Covid-19
Empan, 2023, n° 129 (1), pp.140-150. ⟨10.3917/empa.129.0140⟩ hal-4255377
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Article dans une revue
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Formations au « prendre soin » et Evidence-Based Pratice : peut-on maîtriser une pratique ?
Tétralogiques, 2023, Expliquer les crises et mutations de l’éducation et de la formation, 28, pp.51-73 hal-4116185
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Article dans une revue
Cariou, D. (2023). La Machine Freinet : les difficultés d’une institution didactique. Une lecture de l’ouvrage À côté de Freinet de Henri Louis Go et Xavier Riondet. Education et didactique, 17(1), 119-123
Education et Didactique, 2023 hal-4320014
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Communication dans un congrès
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« Les 10 pédagogues », un dispositif ludopédagogique au service du développement professionnel des enseignants dans le supérieur ?
L'hybridation des enseignements à l'université : au-delà de l'impact sur l'apprentissage des étudiants, un levier de développement professionnel pédagogique des enseignants?, AIPU Association Internationale de Pédagogie Universitaire - section France, Mar 2023, Perpignan, France hal-4063531