Publications
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Communication dans un congrès
Questionner la durabilité des systèmes par une approche multiniveaux : illustration dans la promotion de l’activité physique
12ème colloque de Psychologie Ergonomique, Jul 2023, Paris, France hal-4312561
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Rapport
Du coaching professionnel pour les chefs d’établissement ?
IH2EF; Université Catholique de l'Ouest; Université Rennes 2; Haute école pédagogique du canton de Vaud. 2023 hal-4551100
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Communication dans un congrès
Link between the stress-recovery balance and mindfulness in young elite BMX riders
European college of sport science, Jul 2023, Paris, France hal-4322003
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Communication dans un congrès
A video-based training to improve surfers intuitive decision making in competition: a mixed-method pilot study
European College of Sport Science (ECSS), Jul 2023, Paris, France hal-4325158
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Communication dans un congrès
Visual search strategies of elite fencers : an exploratory study in ecological competitive situation
28th Annual ECSS Congress, ECSS, Jul 2023, Paris, France hal-4316022
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Communication dans un congrès
Behind the fencing mask: attentional and emotional processes of elite level fencers
28th Annual ECSS Congress, Jul 2023, Paris, France hal-4313325
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Rapport
Summary report - Methodology and results of evaluation studies of the Cool Food Pro program and tool
T3.3.1, Université de bretagne occidentale. 2023 hal-4157645
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Article dans une revue
Asynchronous Heart Rate Variability Biofeedback Protocol Effects on Adolescent Athletes' Cognitive Appraisals and Recovery-Stress States
Journal of Functional Morphology and Kinesiology, 2023, ⟨10.3390/jfmk8030094⟩ hal-4147496
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Communication dans un congrès
L’intégration d’objets émergeant de l’action conjointe professeur-élèves aux curriculums d’enseignement en éducation physique et sportive : quelles stratégies d’ajustement ? Illustration en athlétisme en classe de Terminale
6è Colloque international de l’ARCD, Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde, Jun 2023, Genève, Switzerland hal-4621301
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Communication dans un congrès
Formation initiale des professeurs des écoles au processus d'institutionnalisation des savoirs
Les didactiques face à l'évolution des curriculums Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde, Association pour des Recherches Comparatistes en Didactique (ARCD), Jun 2023, Genève (CERN), Suisse hal-4165478