Publications
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Chapitre d'ouvrage
Musique et langues à l'école élémentaire : Quels transferts ? in apprentissage des langues et pratiques artistiques
Apprentissage des langues et pratiques artistiques : créativité, expérience esthétique et imaginaire, Le Manuscrit, pp.217-235, 2008 hal-856571
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Article dans une revue
La formation complémentaire à la pédagogie chez les enseignants de l'Université
Revue des sciences de l'education, 2008, 34 (1), pp.69-86 hal-855124
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Communication dans un congrès
Dispositif de formation et Dispositions des apprenants : une interface à prendre en compte pour l'efficacité en formation
Colloque international : Efficacité et Equité en formation. , 2008, Rennes, France hal-1820080
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Chapitre d'ouvrage
Produire des savoirs techniques de haute performance : Étude contrastée en France et en Bulgarie de l'action effective des entraîneurs de gymnastique rythmique
Co-construire des savoirs : Les métiers de l'intervention dans les APSA, Presses Universitaires De Franche-Comté, pp.231-241, 2008 hal-855992
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Article dans une revue
Enseigner la production d'écrit
Diptyque : une collection du CEDOCEF, 2008, 13, pp.165-190 hal-960860
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Chapitre d'ouvrage
Rappels de grammaire
Jean-Pierre Jarry. Français Tome 1, Nathan, pp.70-128, 2008, Concours de Professeur des Ecoles hal-4857209
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Article dans une revue
Varier sa pratique de classe : Quels effets sur les progrès des élèves au cours préparatoire?
Revue Education Didactique, 2008, 2 (2), pp.119-137 hal-856419
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Chapitre d'ouvrage
Le " choix " des adolescents. Décrochage scolaire parental et responsabilisation individuelle précoce des jeunes de milieux populaires
Adolescences, entre défiance et confiance, Presses Universitaires de Nancy, pp.210-220, 2008 hal-856413
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Article dans une revue
Les effets de l'usage des technologies d'information et de communication en formation d'enseignants sur la construction des postures professionnelles
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2008, 17, pp.73-94 hal-855784
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Article dans une revue
Logique scolaire et logique sociale ou la transposition didactique au coeur de la détermination de l'identité scolaire de l'EPS
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2008, 42, pp.19-30 hal-855938