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Article dans une revue
Évolutions de la formation et de la recherche en sciences humaines et sociales dans les écoles d’ingénieurs en France
Revue Phronesis, 2015 hal-1358034
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Chapitre d'ouvrage
Petits « arrangements » entre mondes dans la classe. L’expérience des professeurs débutants
Rayou P. (dir.). Aux frontières de l’école, Presses universitaires de Vincennes, pp.65-86, 2015 hal-1783638
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Article dans une revue
Professionnaliser les enseignants-chercheurs à l’université : les effets pervers d’une bonne idée.
Distances et Médiations des Savoirs, 2015, 11, http://dms.revues.org/1124 hal-1713925
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Chapitre d'ouvrage
e-textbooks in/for Teaching and Learning Mathematics: A Disruptive and Potentially Transformative Educational Technology
L. English, & D Kirshner. Handbook of International Research in Mathematics Education. Third edition., New York: Taylor & Francis, pp.636-661, 2015 hal-1207678
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Chapitre d'ouvrage
Self-exposure and recognition of subjective singularities in social network sites
Erber, Martin, Social Media Book", Tsang, Philip, Henri, James, Springer, 2015 hal-2555579
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Article dans une revue
Travail conjoint entre un médiateur scientifique, un professeur des écoles et ses élèves
Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2015, 2, pp.58 - 73 hal-1083952
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Chapitre d'ouvrage
Cultures d’apprentissage et scénarios pédagogiques : concilier différence et diversité
PUN (Série Actes). TIC et construction du lien social dans la multi-culturalité, 2015 hal-1162811
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Article dans une revue
Étude de la validité interne de l’Échelle de moyens de contrôle spécifique à la rééducation (EMCR)
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2015, 4 (110), pp.105-114. ⟨10.3917/sta.110.0105⟩ hal-2932188
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Article dans une revue
Dürler, H. (2015). L'autonomie obligatoire. Rennes, PUR (coll. "paideia")
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, pp.196-198 hal-2382402
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Article dans une revue
COMPTES RENDUS : Tristana Pimor, 2014. Zonards, une famille de rue. Paris, PUF
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, n° 36 (2), pp.207. ⟨10.3917/es.036.0207⟩ hal-3799412