Publications

Actualités des publications

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Parution de l’ouvrage « Un art de faire ensemble »

L’ouvrage « Un art de faire en semble » écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner, vient de paraitre aux Presses universitaires…

Pratiques, langage, culture. Une approche didactique

Parution aux Presses Universitaires de Rennes de l’ouvrage intitulé « Pratiques, langage, culture. Une approche didactique » (Carole Le Hénaff)

Archives HAL

Tri par date 3307 publications trouvées

Article dans une revue

Pascal Plantard

Le collège et les pratiques numériques des adolescents

Les Cahiers Pédagogiques, 2015, 520 hal-2348415
Ouvrages

Pascal Plantard

L'imaginaire numérique dans l'éducation

Manucius, 2015, Collection Modélisations des imaginaires hal-1739462
Article dans une revue

Pierre Merle

Un nouvel apartheid scolaire

Sciences humaines, 2015 hal-2733196
Article dans une revue

Fabien Fenouillet, Jean Heutte, Charles Martin-Krumm, Ilona Boniwell

Validation française de l’échelle multidimensionnelle satisfaction de vie chez l’élève (Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale)

Canadian Journal of Behavioural Science, 2015, 47 (1), pp.83-90. ⟨10.1037/a0037624⟩ hal-2932192
Article dans une revue

Céline Piquée

La mixité sociale à l’école. Tensions, enjeux, perspectives par Choukri Ben Ayed

Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2015, pp.210-212 hal-1692808
Article dans une revue

Claude Beucher-Marsal, Florence Charles, Carole Le Hénaff

Improving literacy skills and differentiating learning speed among 1st and 2nd year primary school children in France through a computer-assisted learning tool interacting speech synthesis and content generation.

International Journal of Literacies, 2015, http://ijlll.cgpublisher.com/product/pub.254/prod.87 hal-1137413
Article dans une revue

Pascal Plantard

L'exclusion numérique se définit par les usages

Connexion sociale, 2015 hal-1745328
Article dans une revue

Claude Beucher-Marsal, Florence Charles, Carole Le Henaff

Improving literacy skills and differentiating learning speed among 1st and 2nd year primary school children in France through a computer-assisted learning tool interacting speech synthesis and content generation

International Journal of Literacies, 2015 hal-3713881
Article dans une revue

Pascal Plantard, Véronique Le Chêne

E-inclusion et handicap mental

Recherches sur la société du numérique et ses usages - M@rsouin, 2015, 4 hal-1739701
Chapitre d'ouvrage

Brigitte Albero, Ghislaine Gueudet, Jérôme Eneau, Jean-Noël Blocher

Entre projet intellectuel et projections sur l’action. De l’intention à la réalisation.

PUR. Formes d’éducation et processus d’émancipation, pp.11-18, 2015 hal-1162821