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Communication dans un congrès
Quelles coopérations possibles entre des élus, des professionnels et des citoyens ? L'exemple d'un dispositif de soutien aux initiatives des habitants à Rennes ?
Biennale internationale de l'éducation et de la formation 2015, Jun 2015, Paris, France hal-2159922
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Communication dans un congrès
Quels modes de coopération possibles entre praticiens, chercheurs et acteurs politiques en formation des adultes ?
Biennale internationale de l'éducation et de la formation 2015 : Coopérer ?, Jun 2015, Paris, France hal-2159920
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Communication dans un congrès
Coopération, subjectivation, émancipation : transformer les rapports de production des savoirs
"Coopérer ?" Biennale de l'Education 2015, Jun 2015, Paris, France hal-1179521
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Communication dans un congrès
Ambiguïtés de la notion de « compétences collaboratives » en formation d’adultes : le cas du dispositif Animacoop.
Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles "Coopérer ?", CNAM, Jun 2015, Paris, France hal-1261013
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Communication dans un congrès
Qu’apprenons-nous de l’activité de soin à travers les séries télévisées ?
Biennale internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles, Jun 2015, Paris, France hal-1353529
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Communication dans un congrès
Complexity in resources mobilization to acquire expected skills in engineering education
3rd International congress of educational sciences and development, Jun 2015, San Sebastian, Spain. http://congresoeducacion.es/edu_web/DOC/LIBROACTAS3RD.pdf hal-2169802
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Communication dans un congrès
Place et fonction des SHS dans les écoles d'ingénieurs en France : principaux résultats
Conférence Télécom Bretagne, Télécom Bretagne, Jun 2015, Brest, France hal-2164674
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Communication dans un congrès
La formation universitaire aux métiers du sport et de l’éducation physique en Bretagne : acteurs et territoires (1965-2015)
Du pôle aux réseaux. Autour de la construction d'un système d'enseignement supérieur et de recherche en Bretagne (1945-2015). Entre déploiement territorial, diversifications et structurations, Jun 2015, Rennes, France hal-1227670
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Communication dans un congrès
Articuler recherche et action pour stimuler l’innovation en pédagogie universitaire. Comprendre la pédagogie universitaire au sein du dialogue entre chercheurs et praticiens
Questions de Pédagogie pour l’Enseignement Supérieur, Jun 2015, Brest, France. http://www.colloque-pedagogie.org/sites/default/files/colloque_2015/Actes-QPES2015.pdf hal-1697359
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Communication dans un congrès
Du MOOC au SPOC : Classe inversée en langue de spécialité
8ème Colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur (QPES 2015), Jun 2015, Brest, France. pp.546-553 hal-3187177