Publications

Actualités des publications

Ma dezenn e 120 munutenn / Ma thèse en 120 minutes

Katell Chantreau a mené, entre 2018 et 2022, une thèse de doctorat sur la transmission familiale du breton. Elle partage…

Parution de l’ouvrage « Un art de faire ensemble »

L’ouvrage « Un art de faire en semble » écrit par le Collectif Didactique pour Enseigner, vient de paraitre aux Presses universitaires…

Pratiques, langage, culture. Une approche didactique

Parution aux Presses Universitaires de Rennes de l’ouvrage intitulé « Pratiques, langage, culture. Une approche didactique » (Carole Le Hénaff)

Archives HAL

Tri par date 3346 publications trouvées

Chapitre d'ouvrage

Geneviève Lameul

Usage pédagogique du numérique : quelles transformations de l’activité de l’enseignant-chercheur ?

L. Massou & N. Lavielle-Gutnik, Enseigner à l'université avec le numérique. Savoirs, ressources, médiations, De Boeck, pp.225-241, 2017 hal-1697175
Ouvrages

Cédric Gemy

Initiation à Scribus

Flossmanuals, 2017 hal-1702060
Article dans une revue

B. Watteau, Brigitte Albero, Jérôme Guérin, Catherine Archieri

Dynamique d'usage des objets techniques et individualisation des dispositifs de formation

Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, 2017, 18, pp.48-64 hal-2165148
Article dans une revue

Yann Delas, Marc-André K Lafreničre, Fabien Fenouillet, Yvan Paquet, Charles Martin-Krumm

Hope, perceived ability, and achievement in physical education classes and sports

Citius Altius Fortius – Journal of Physical Education and Sport, 2017, 17 (01), pp.198 - 206. ⟨10.7752/jpes.2017.01030⟩ hal-2932171
Ouvrages

Odile Castel, Amandine Piron, Annabelle Bouvet-Dièye, Jacques-François Marchandise, Michel Renault

DOMINO : une pratique collaboratie durable ? : rapport final du projet de recherche DOMINO

pp.77, 2017 hal-1832968
Chapitre d'ouvrage

Tanguy Philippe

Wrestling in 19th to early 20th century Ireland and the ethnic stereotype of the Irish fighter in the USA

Travel in France and Ireland : Tourism, Sport and Culture, Peter Lang, 2017, 978-3-0343-2264-5 hal-1694983
Chapitre d'ouvrage

Pascal Plantard

Les trois pouvoirs de la médiation numérique

Plantard, P. & Camus-Vigué, A. (dir.). Les bibliothèques et la transition numérique: les ateliers internet, entre injonctions sociales et constructions individuelles, BPI-Presses de l'ENSSIB, pp.201-207, 2017 hal-1739490
Article dans une revue

Pierre Périer

L'école face à la diversité des familles. De la distance à la reconnaissance

Envie d’école. Journal des rééducateurs de l’Éducation nationale , 2017, juin-juillet (91), pp.14-15 hal-2372334
Article dans une revue

Catherine Roby

Humanités et SHS dans les écoles d’ingénieurs en France : une approche socio-historique.

Tréma, 2017, 47, pp.17-34 hal-1685494
Article dans une revue

Catherine Goujon

Visite guidée d'un laboratoire de physique: une situation didactique

Review of science, mathematics and ICT education, 2017, 11 (1), pp.71-91 hal-1692316