Je m’intéresse actuellement aux transformations des pratiques pédagogiques dans le champs des formations en santé. Avec les nombreuses réformes de la formation médicale et paramédicale, les évolutions sociologiques du monde étudiant, les pratiques de formation et les gouvernances évoluent : intégration des formations à l’université, hybridation forte des dispositifs, mutation des gouvernances des appareils de formation.