MME LOBNA M’BARIK
TITRE PROVISOIRE DE LA THÈSE

 Etude des régulations et de l’évolution de l’organisation de l’activité de deux enseignantes en lien avec leurs activités réflexives au cours de l’enseignement d’une même leçon avec trois groupes différents : cas de l’enseignement des sciences physiques au primaire et au collège tunisien.

Directeur : M. JEAN-MARIE BOILEVIN, PROFESSEUR DES UNIVERSITÉS UBO, BASSEM JAMOUSSI, PROFESSEUR DES UNIVERSITÉS
Codirecteur : M. ALAIN JAMEAU, MAÎTRE DE CONFÉRENCES UBO